FEPAFEM | PAFAMS

XIX Conferencia Panamericana de Educación Medica

Junio 14, 2016.
México

Acreditación de Escuelas de  
Medicina

Intercambio continuo y comunicación efectiva

526 escuelas de medicina

FEPAFEM / PAFAMS

Organización internacional, fundada en 1962, no gubernamental con más de 500 Escuelas de Medicina aliadas.

Además de las reuniones técnicas, FEPAFEM organiza cada 3 años la Conferencia Panamericana de Educación Médica, celebrada en uno de los países miembros, para todos los educadores médicos del Continente.

Eventos

  • Educación Médica, Factor de Desarrollo Social y Económico Bogotá, Colombia Mayo 03
  • Educación Médica en las América 2016 Junio 14

    La Federación Panamericana de Asociaciones de Facultades de Medicina FEPAFEM/PAFAMS, conjuntamente con la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AMFEM, lo invitan cordialmente a participar en la XX Conferencia Panamericanas de Educación Médica COPAEM. El tema central será “Educación Médica en las Américas”. Se celebrará en Cancún, Quintana Roo - México, del 14 al 18 de junio 2016, en el Hotel Iberostar Cancún. Pensamos que esta será una buena oportunidad para compartir experiencias.

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Noticias

La Política de Atención Integral en Salud, PAIS, una necesidad sentida. ASCOFAME

La Política de Atención Integral en Salud, PAIS, una necesidad sentida. ASCOFAME

Junio 26, 2016

La Asociación Colombiana de Facultades de Medicina, ASCOFAME reconoce y valora la PAIS lanzada por el Gobierno Nacional y ofrece todos los recursos a su alcance para el desarrollo de la misma a través, entre otros, del fortalecimiento de la formación en pregrado de médicos generales con excelente capacidad resolutiva, de educación continua para los ya egresados  y la formación de especialistas en Medicina Familiar en cantidad suficiente para atender las demandas del modelo basado en atención familiar.

UNIVALLE busca la Acreditación de FEPAFEM

UNIVALLE busca la Acreditación de FEPAFEM

Junio 03, 2015

Ninguna Facultad de Medicina en Bolivia cuenta con esta certificación que otorga ventajas competitivas en Europa y el continente Americano. Con el objetivo de reforzar la calidad educativa de los egresados de la carrera de Medicina, la Universidad del Valle va por un nuevo proceso de acreditación, esta vez con la Federación Panamericana de Asociaciones de Facultades de Medicina (FEPAFEM), organismo que acreditará  por primera vez a una Universidad del país.

 XIX  Conferencia Panamericana  de Educación Medica

XIX  Conferencia Panamericana  de Educación Medica

Junio 30, 2013

En  Quito del  30, 31 de Julio y 1 de Agosto la FEPAFEM conjuntamente con la AFEME, llevaron acabo la XIX  Conferencia Panamericana  de Educación Medica , evento que conto con mas de 500 asistentes representantes de las Facultades de Medicina del continente y de nuestro país, cuya temática central abordo sobre la acreditación de las carreras de medicina,  el profesionalismo y la calidad en educación medica .

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Publicaciones

Fondo Editorial  de educación médica y políticas de salud

Libro Blanco de las profesiones sanitarias de Cataluña

Junio 10, 2016

admin

Categoría 1

El Libro blanco de las profesiones sanitarias de Cataluña (LBPS) que presentamos tiene por objetivo primordial la formulación de un conjunto de propuestas elaboradas a partir de un análisis de la realidad de nuestro sistema y orientadas a dar respuesta a los retos futuros con una perspectiva de medio y largo plazo.

Título de Grado en Medicina

Junio 20, 2005

admin

Categoría 1

La titulación de Medicina posee directiva europea (2021 [1]. 12 2004; 13781/2/04 REV 2, de 21 de Diciembre de 2004; Esta directiva sustituye a la 93/16/CEE, reuniéndola, junto a la de otras profesiones, en un solo texto), siendo los objetivos y contenidos de estos estudios altamente comunes en todos los países de la UE, y en general en todo el mundo, aunque las metodologías docentes empleadas puedan variar dependiendo de cada país y universidad. Además, aunque las formas de acceso a la formación especializada, y el propio catálogo de especialidades médicas varía entre los diferentes países de la UE,la trascendencia de la asistencia sanitaria ha hecho que la UE garantice aspectos mínimos en la formación básica del médico.

Aprender a ser médico responsabilidad social compartida

Junio 10, 2016

admin

Categoría 1

El mundo está cambiando dramáticamente, como consecuencia de una combinación de factores: epidemiológicos, económicos y políticos sin precedentes que ejercen una gran influencia sobre la salud de la población. Debemos entender lo que realmente está en juego y cómo nos podemos adaptar para preservar el mayor nivel posible de salud para todos los ciudadanos en nuestra sociedad.

El médico del futuro

Junio 10, 2016

admin

Categoría 1

Los sistemas sanitarios de todos los países desarrollados están atravesando un período de dificultades, derivadas básicamente de cuatro órdenes de motivos. Por un lado, los propios de la crisis del principio todo para todos, gratis, eje del estado del bienestar en la mayor parte de países europeos. Por otro, el aumento de la oferta médico-sanitaria, al compás de la aparición de las nuevas tecnologías diagnóstico-terapéuticas, de las estrategias de prevención y detección precoz y de los programas de promoción de la salud.

La Evaluación: el reto para la Educación Médica del siglo XXI y Bolonia

Junio 10, 2016

admin

Categoría 1

La evaluación dirige el aprendizaje y define las prioridades de la enseñanza. Además de constituir un elemento estratégico en el curriculum, provee información sobre los resultados obtenidos y cuando la evaluación no es la adecuada destruye los esfuerzos educativos realizados.

Programas

Nuestros programas están enfocados en la Calidad de la educación médica, Acreditación Institucional e Internacional, Profesionalismo, Desarrollo Profesional Continuo y Aplicaciones de nuevas Tecnología de la Información.